LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO EN LA RED EVAs (Entorno Virtual de Aprendizaje)

 

 La definición de EVAs (Entorno Virtual de Aprendizaje), es la creación de materiales informáticos de enseñanza-aprendizaje basados en un sistema de comunicación mediada por el ordenador.

 Las tecnologías están centradas en la mejora de los procesos de aprendizaje individual, y la dimensión social del conocimiento no alcanza solo a la persona sino también a la propia organización. Estas tecnologías nos proporcionan una serie de herramientas de comunicación:

• Documentos compartidos.
• Escritura grupal.
• Foros.
• ...

 La tecnología no crea la comunicación ni el aprendizaje. Un reto importante es el aprendizaje a través de entornos colaborativos. Se considera que el aprendizaje es una actividad situada en un contexto que la dota de inteligibilidad.

 El aprendizaje colaborativo mediado por ordenador supone muchas ventajas y tiene una finalidad importante, que es aprender de forma colaborativa en grupo.

 Las tecnologías son los mediadores del aprendizaje, por lo tanto una herramienta mediadora.

• Una web mas o menos estructurada no garantiza el aprendizaje. También es necesario que exista interacción social para el aprendizaje.
• El alumno cubre un papel de diseñador o productor de contenidos, favoreciendo así el aprendizaje.
• No existen ventajas ni inconvenientes sobre la enseñanza presencial o a distancia, sin concretar el tipo de tecnología y enfoque pedagógico utilizado.
• El uso del entorno virtual no excluye otros materiales

 Es diferente la interacción virtual a la presencial, ya que varia las formas de relación e interacción.
 
 Es imprescindible el apoyo humano para aprender en línea.

 Actualmente el software diseñado para el aprendizaje va pasando de los centrados en la interacción personal a los centrados en la interacción grupal.